春风拂绿柳，清明寄哀思。为传承中华优秀传统文化，引导同学们深入了解清明节俗，4月1日晚，我校SQA项目组织开展了“承清明古韵，品青团风情，绘纸鸢华彩，制风铃雅韵”主题团日活动。通过民俗体验、趣味游戏、手工创作等形式，让同学们在参与中感受传统节日的文化内涵。

 活动伊始，每位同学都收到了一枚碧绿清香的青团。主持人杨安琪同学以“一粒青团藏春秋”为引，讲述了清明节融合寒食节与上巳节的历史渊源，解读了青团“以艾草寄春意，以糯香怀先人”的文化内涵。同时，还介绍了纸鸢“除晦纳吉”的民俗寓意，以及风铃在古代作为“祈福铃”的雅致传统，让传统符号背后的生命哲思更加深入人心。

随着乐曲《龙魂大鼓》的响起，击鼓传花游戏拉开帷幕。同学们手持缀满流苏的香包快速传递，音乐骤停时，接到香包的“幸运儿”即兴朗诵诗词。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”，声情并茂的朗诵，营造出“诗韵清明”的独特意境，引得掌声阵阵。

“在春天郊游的另外一种说法叫什么？”“形容特别伤心的一个成语。”在“你划我猜”环节，三组搭档各显神通。负责比划的同学手舞足蹈，或作放风筝状奔跑，或学柳枝摇曳，或模仿祭祖叩拜动作，猜词者急得抓耳挠腮。同学们在欢笑声中完成挑战，更是从中体会到了清明文化的丰富内涵。

在“巧手做风铃，祈福迎清明”环节，同学们通过视频教程学习制作简易的竹编风铃，感受到了传统手工艺的独特魅力。制作完成之后，同学们更是在风铃的木牌上写下了对先人的思念，以及对未来的美好祝愿。

如果说风铃是情感的沉淀，那么纸鸢便是梦想的翱翔。在“彩绘纸鸢，放飞梦想”环节。大家充分发挥了自己的想象力，绘制出了属于自己的独特纸鸢。

清明不只是祭扫，更是拥抱春天的心灵仪式。此次活动将传统文化教育融入趣味实践。同学们通过品尝青团、制作风铃、共绘纸鸢，让文化传承有了真实的温度和穿越时空的生命力，更是让古老的民俗在青春的笔触下焕发出了新的光辉！